Nowa reforma edukacji coraz bliżej. W Płocku odbyła się konferencja "Kompas Jutra"
W Płocku odbyła się konferencja poświęcona reformie edukacji "Kompas Jutra", przygotowywanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. W wydarzeniu wzięli udział dyrektorzy oraz nauczyciele szkół i przedszkoli, a także wiceminister edukacji Izabela Ziętka i prezydent Płocka Andrzej Nowakowski. Spotkanie było częścią ogólnopolskiego cyklu konsultacji dotyczących zmian w systemie oświaty.
Reforma edukacji "Kompas Jutra" była tematem konferencji zorganizowanej w Płocku dla dyrektorów i nauczycieli przedszkoli oraz szkół podstawowych. Spotkanie miało na celu przybliżenie środowisku oświatowemu planowanych zmian w systemie edukacji oraz umożliwienie zadawania pytań przedstawicielom resortu edukacji.
W wydarzeniu uczestniczyła wiceminister edukacji narodowej Izabela Ziętka, a także prezydent Płocka Andrzej Nowakowski. Jak podkreślano podczas konferencji, reforma jest jednym z najważniejszych działań realizowanych obecnie przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Spotkania takie jak to w Płocku odbywają się w wielu miastach województwa mazowieckiego, aby bezpośrednio przedstawić nauczycielom i dyrektorom szkół planowane zmiany.
Po konferencji uczestnicy mogli wziąć udział w pracy w grupach tematycznych. W trakcie tych spotkań omawiano szczegółowo projektowane zmiany w podstawach programowych oraz w planach nauczania. Dla uczestników przygotowano również materiały informacyjne skierowane osobno do nauczycieli, uczniów i rodziców.
Jak zapowiedziała wiceminister Izabela Ziętka, reforma "Kompas Jutra" ma charakter ewolucyjny i wynika z potrzeb zgłaszanych przez środowisko szkolne. Zmiany mają wejść w życie od września 2026 roku i początkowo obejmą uczniów klas pierwszych oraz czwartych szkół podstawowych.
Wśród zapowiadanych nowości znajdują się m.in. nowe przedmioty, takie jak edukacja zdrowotna czy edukacja obywatelska. W klasach 4–6 pojawić ma się także przedmiot przyroda. Reforma zakłada również większy nacisk na zajęcia praktyczno-techniczne oraz rozwijanie umiejętności codziennych, takich jak przygotowywanie posiłków czy wykonywanie prostych prac manualnych.
Istotną zmianą ma być także sposób oceniania uczniów. Oprócz tradycyjnych ocen cyfrowych większą rolę ma odgrywać informacja zwrotna, która pomoże uczniom zrozumieć, jakie umiejętności powinni jeszcze rozwijać.
Do reformy odniósł się również prezydent Płocka Andrzej Nowakowski, który podkreślił znaczenie przygotowania młodych ludzi do funkcjonowania w dynamicznie zmieniającym się świecie. Zwrócił także uwagę na to, że ważnym elementem zmian są szerokie konsultacje ze środowiskiem edukacyjnym.
Jak zapowiedziano, reforma w kolejnych latach obejmie również szkoły ponadpodstawowe – w ich przypadku nowe rozwiązania mają wejść w życie od 1 września 2027 roku.