Na drodze rozwoju kompetencji zawodowych – Zakład Doskonalenia Zawodowego ZDZ w Płocku z projektem Erasmus+
Nowoczesne kierunki kształcenia, praktyczna nauka zawodu i międzynarodowe doświadczenia – to znak rozpoznawczy Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Płocku, który od lat pokazuje, że nowoczesna edukacja to nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyka i otwarcie na świat. Placówka udowadnia, że szkoła średnia może być miejscem, gdzie marzenia o karierze zawodowej zamieniają się w konkretne umiejętności i realne możliwości, oferując kierunki dostosowane do potrzeb współczesnego rynku pracy – od fryzjerstwa i gastronomii, po informatykę i mechanikę pojazdową.
Międzynarodowa mobilność uczniów i nauczycieli:
Szkoła z sukcesem realizuje projekty edukacyjne. Jednym z najważniejszych projektów był Erasmus+ pn. Na drodze rozwoju kompetencji zawodowych uczniów i nauczycieli ZDZ w Płocku. Projekt był wyjątkową okazją do sprawdzenia w praktyce, jak ogromne znaczenie ma mobilność edukacyjna dla rozwoju zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Do Włoch wyjechało 16 uczniów, reprezentujących różne kierunki kształcenia: technik usług fryzjerskich, technik informatyk, fryzjer, kucharz oraz kierowca mechanik. To zróżnicowanie sprawiło, że projekt miał szeroki wymiar i odpowiadał na potrzeby wielu branż.
Uczniowie wzięli udział w czterotygodniowych stażach zawodowych, poprzedzonych cyklem zajęć przygotowawczych z języka angielskiego, kultury włoskiej oraz warsztatami psychologicznymi.
Jednym z istotnych elementów projektu było wsparcie rozwoju zawodowego nauczycieli. Trzech pedagogów reprezentujących różne kierunki kształcenia miało możliwość obserwacji pracy w zagranicznych przedsiębiorstwach. Dzięki temu poznali europejskie standardy i narzędzia dydaktyczne, które mogą przenieść na grunt polskiej edukacji. Zdobyta wiedza i doświadczenia zostaną wykorzystane w pracy dydaktycznej, m.in. poprzez wprowadzanie nowoczesnych metod nauczania, aktualizację programów praktyk oraz inspirowanie uczniów do większej aktywności.
Erasmus – lekcja życia i zawodu Staże we Włoszech – praktyka w europejskim wymiarze
Bolonia i region Reggio Emilia stały się miejscem, w którym uczniowie ZDZ mogli rozwijać swoje pasje zawodowe i nabywać doświadczenie praktyczne. Praktyki odbywały się w realnych zakładach pracy: salonach fryzjerskich, warsztatach samochodowych, restauracjach i firmach informatycznych. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w codziennych obowiązkach zawodowych, pracując ramię w ramię z włoskimi specjalistami. Pobyt we Włoszech był również szansą na rozwój kompetencji językowych i społecznych. Codzienna komunikacja po angielsku i kontakty z włoskimi pracownikami pozwoliły przełamać bariery językowe oraz zwiększyć pewność siebie.
Wenecja i Mediolan – spotkanie z włoską kulturą i historią
Integralnym elementem mobilności były także działania kulturowe, które pozwoliły uczestnikom projektu zobaczyć Włochy nie tylko przez pryzmat pracy zawodowej, lecz także bogatego dziedzictwa historycznego i artystycznego. W ramach programu młodzież zwiedziła Wenecję i Mediolan, podziwiając ich architekturę, sztukę i tętniące życiem ulice.
Wenecja okazała się dla młodzieży prawdziwą lekcją historii i sztuki. Uczniowie mieli okazję spacerować po słynnym Placu św. Marka, podziwiać Bazylikę św. Marka i Pałac Dożów – symbole potęgi dawnej Republiki Weneckiej. Wiele emocji wzbudziła również przeprawa przez Canal Grande oraz widok licznych mostów, w tym Mostu Rialto, jednego z najbardziej rozpoznawalnych punktów miasta. Dzięki wizycie w Wenecji uczniowie mogli nie tylko poznać jej architektoniczne piękno, ale również doświadczyć niezwykłej atmosfery "miasta na wodzie", gdzie tradycja łączy się z codziennym życiem mieszkańców. Dla wielu uczestników była to pierwsza okazja, by zobaczyć miasto o tak wyjątkowej strukturze urbanistycznej – wolne od samochodów, pełne wąskich uliczek i malowniczych kanałów.
Mediolan, druga metropolia odwiedzona przez uczestników projektu, zaprezentował zupełnie inne oblicze Włoch. To miasto nowoczesne, dynamiczne i kosmopolityczne, które przyciąga turystów z całego świata. Uczniowie zwiedzili monumentalną Katedrę Duomo – jedną z największych gotyckich świątyń Europy. Wielkie wrażenie zrobiła na nich również elegancka, XIX-wieczna Galeria Vittorio Emanuele II z pasażem handlowym, łączącym historię z prestiżem światowych marek mody. Spacerując po mieście, uczniowie mogli dostrzec kontrast pomiędzy zabytkową architekturą a nowoczesnymi dzielnicami biznesowymi, co doskonale ilustruje wielowymiarowy rozwój współczesnych Włoch.
Wizyta w Wenecji i Mediolanie miała ogromne znaczenie wychowawcze i edukacyjne. Z jednej strony pozwoliła młodzieży zetknąć się z europejskim dziedzictwem kulturowym najwyższej klasy, z drugiej – otworzyła ich na nowoczesność, kreatywność i innowacyjność, które symbolizuje Mediolan. Dla wielu uczniów było to także spełnienie marzeń – zobaczenie miejsc znanych wcześniej jedynie z podręczników, filmów czy zdjęć. Takie doświadczenia pozwoliły uczestnikom nie tylko lepiej poznać włoską kulturę, ale również otworzyły ich na różnorodność Europy, ucząc szacunku dla odmiennych tradycji i stylów życia. Było to wartościowe uzupełnienie praktyk zawodowych – bo prawdziwy Erasmus to nie tylko praca, lecz także szerokie spojrzenie na świat.
Szkoła, która idzie naprzód
Sukces projektu potwierdził, że mobilność zagraniczna to nie tylko zdobywanie doświadczenia zawodowego, ale także budowanie pewności siebie, rozwój osobisty i przygotowanie młodzieży do wyzwań globalnego rynku pracy. ZDZ w Płocku deklaruje kontynuację współpracy z partnerami zagranicznymi oraz realizację kolejnych projektów Erasmus+, aby zapewnić swoim uczniom i nauczycielom jak najlepsze warunki rozwoju.
- To kolejny krok w stronę szkoły przyszłości – otwartej na Europę i inwestującej w rozwój młodzieży poprzez doświadczenie zdobywane w międzynarodowym środowisku. Chcemy, aby nasi uczniowie wychodzili ze szkoły nie tylko z dyplomem, ale przede wszystkim z doświadczeniem i pewnością siebie. Z każdym projektem pokazujemy młodzieży, że świat stoi przed nimi otworem. To najlepsza inwestycja w ich przyszłość! – podkreśla prezes Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Płocku Alina Lewicka.
Warto podkreślić, że ZDZ w Płocku od lat konsekwentnie realizuje kolejne edycje programu Erasmus+, co czyni go przedsięwzięciem cyklicznym i długofalowym. Każdy wyjazd poszerza doświadczenia szkoły, wzmacnia współpracę z partnerami zagranicznymi i otwiera drzwi dla nowych roczników uczniów. Obecnie trwają starania o kolejną edycję projektu, która ma zapewnić jeszcze szersze możliwości rozwoju.
Zakład Doskonalenia Zawodowego w Płocku stawia na praktyczne kształcenie, kompetencje cyfrowe i udział w międzynarodowych projektach. Dzięki temu młodzież uczy się zawodu w warunkach odpowiadających realnym potrzebom gospodarki, a równocześnie rozwija się jako obywatele Europy – otwarci, świadomi i gotowi na wyzwania przyszłości.
Realizowany projekt był dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021 2027 (FERS). Projekt był realizowany na zasadach programu Erasmus+, ale dofinansowany z projektu "Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego", którego beneficjentem jest Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Projekt nr 2024-1-PL01-KA122-VET 000229039, okres realizacji 01.11.2024 – 31.10.2025. Dofinansowanie projektu wynosiło 310 983,48 zł w proporcji 82,52% środków budżetu europejskiego i 17,48% środków budżetu krajowego.
