Jak nie znaleźć się w szponach kariery?

W tym celu organizują m.in. spotkania dla młodzieży oraz prowadzą profile w mediach społecznościowych.

– Wśród naszych gości były między innymi amerykańska studentka i pracownica TikToka Julia Lisiecka oraz aktorka teatralna i filmowa Grażyna Zielińska – opowiadają dziewczyny. – W formie online nasza drużyna projektowa przeprowadziła również spotkanie z Hanią Czaban, autorką książek oraz studentką Uniwersytetu Oksfordzkiego. Można nas również usłyszeć w lokalnych radiach w Płocku i Płońsku, a także w podcastach, w których rozmawiamy o zjawiskach takich jak droping out czy tajnikach pracy, np. psychologa.

Odbiorcami i beneficjentami projektu są uczniowie szkół ponadpodstawowych, głównie Małachowianki, w której były organizowane wspomniane spotkania, ale także uczniowie szkół podstawowych, którym autorki projektu starają się pomóc w podjęciu świadomej decyzji o wyborze profilu w szkole średniej.

– W planach mamy jeszcze konferencję o wpływie edukacji na rozwój społeczeństwa obywatelskiego, mającą również stanowić podsumowanie naszych działań – zapowiadają uczennice. – Wszyscy chętnie będą ją mogli obejrzeć online na naszym instagramie @wszponachkariery.

Pomysł na akcję narodził się z obserwacji samych siebie oraz środowiska, w którym coraz bardziej widoczne jest niezdecydowanie młodych ludzi co do wyboru ścieżki kariery.

Projekt tworzą: Wiktoria Nowakowska, Jaśmina Grzelak, Olga Lejman, Nadia Dymek i Wiktoria Siekierska.